Szczególne potrzeby z długopisem 3D Banach - pakiet dla uczniów szkół podstawowych 7+

Szczególne potrzeby edukacyjne z długopisem 3D Banach to pakiet stworzony dla uczniów szkół podstawowych, którzy mają pewne trudności lub stoją przed wyzwaniami w procesie uczenia się, przez co wymagają dodatkowego wsparcia, aby rozwinąć swój pełny potencjał edukacyjny.Moduł sprawdza się na zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych, m.in.: korekcyjno-kompensacyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych oraz rewalidacyjnych.Szczególne potrzeby edukacyjne dzieciZawartość pakietu Szczególne potrzeby edukacyjne z długopisem 3D Banach:długopis 3D Banach Master wraz z zasilaczem,10 scenariuszy zajęć,30 kart pracy do wykonania modeli 3D,poradnik metodyczny,poradnik Długopis 3D w edukacji i terapii autorstwa Zyty Czechowskiej i Jolanty Majkowskiej,mata silikonowa o wymiarach 45 x 28 cm – wytrzymała, z wieloma zastosowaniami przy tworzeniu indywidualnych modeli 3D,elementy do wykonywania modeli 3D zgodnie z kartami pracy, np. kroczące robaczki, łyżeczki.Przykłady ćwiczeń zawartych w module Szczególne potrzeby z długopisem 3D do wykorzystania na zajęciach edukacyjnych i terapeutycznych, które wspierają prace w różnych obszarach rozwoju:Percepcja wzrokowaskładanie przygotowanych w częściach figur według wzoru, a także z pamięci,wskazywanie różnic między dwoma przygotowanymi za pomocą długopisów 3D ludzikami, zwierzątkami, autami, kwiatkami itd.Orientacja przestrzennaporuszanie się po płaszczyźnie w kierunkach wskazanych np. przez wzór ułożony z klocków ruchu (np. strzałek),układanie różnych makiet wraz z przygotowanymi akcesoriami.Koncentracja uwagiukładanie sekwencji z wytworzonych modeli 3D,wodzenie wzrokiem za poruszającym się wykonanym przedmiotem i wskazanie, gdzie on się znajduje.Motoryka mała i terapia rękićwiczenia pobudzające czucie głębokie oraz angażujące całe ciało,przenoszenie różnorodnych przedmiotów na tacy po wyznaczonej trasie.Koncentracja wzrokowo-ruchowazabawy z piłką, kostkami, przyborami gimnastycznymi, które możemy podrzucać, łapać, toczyć, wyrzucać i manipulować nimi,rzuty do celu (piłeczek, pionków itp.).Korzyści dla uczniówaktywizują się, przez co chętniej wykonują ćwiczenia,staną się kreatywni,w aktywny sposób usprawnią i rozwiną funkcje poznawcze,wzmacniają się pozytywnie i odnoszą poczucie sprawstwa,poprawią koncentrację uwagi, spostrzeganie i koordynację wzrokowo-ruchową,rozwiną motorykę małą, precyzję dłoni i palców oraz ogólne umiejętności manualne.Korzyści dla pedagogów, specjalistów, nauczycieli specjalistówpodniesiesz atrakcyjność procesu edukacyjno-terapeutycznego,w innowacyjny sposób urozmaicisz różne zajęcia,jeszcze lepiej zindywidualizujesz pracę każdego ucznia,zmotywujesz uczniów do wysiłku terapeutycznego,osiągniesz szybsze efekty terapeutyczno-dydaktyczne.Korzyści terapeutyczno-dydaktyczne ze stosowanie długopisu 3D z uczniami o szczególnych potrzebachangażuje wiele zmysłów – doskonałe dla dzieci ze SPE, które dzięki długopisowi 3D mogą korzystać z różnych zmysłów w procesie uczenia się,rozwija zdolności motoryczne – długopisy 3D wymagają precyzyjnych ruchów dłoni i palców, co może pomóc w rozwijaniu umiejętności motorycznych i koordynacji ruchowej u dzieci z trudnościami w tym obszarze,poprawia zdolności przestrzennego myślenia – praca z długopisem 3D pozwala dzieciom na tworzenie trójwymiarowych modeli, co może poprawić zdolności przestrzenne oraz zrozumienie relacji między obiektami,rozwija umiejętności społecznych – praca z długopisami 3D w grupie może promować współpracę, dzielenie się pomysłami i wspólne rozwiązywanie problemów, co jest istotne dla rozwoju umiejętności społecznych.Autorka modułu mgr Zyta Czechowska – zdobywczyni tytułu „Nauczyciel Roku 2019”. Współautorka książki Jak nie zgubić dziecka w sieci?. Właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli – Zyta Czechowska specjalni.pl. Absolwentka UAM w Poznaniu na kierunku pedagogika specjalna, od 25 lat terapeutka i nauczycielka w szkole specjalnej. Pasjonatka nowoczesnych technologii. Współautorka projektu sieci współpracy nauczycieli „ SPEcjalna edukacja cyfrowa” i autorka wielu branżowych publikacji. Laureatka ogólnopolskich konkursów edukacyjnych. Prowadzi warsztaty i szkolenia Rad Pedagogicznych. Współprowadzi bloga edukacyjnego specjalni.pl. Ekspertka ds. awansu zawodowego nauczycieli. Trenerka Cyfrowego Dialogu i programu #SuperKoderzy w zakresie programowania i TIK. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. Trenerka Umiejętności Społecznych. W 2017 r. otrzymała Nagrodę Ministra Edukacji Narodowej za szczególne osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze. Posiada tytuł Microsoft Innovative Educator Expert, nadawany przez firmę Microsoft najbardziej innowacyjnym nauczycielom na świecie. Jest czynną Ambasadorką programu eTwinning i Genially Polska.