Wskazówka. Podstawowe Zasady Terapii i Edukacji. Składanki obrazkowe

Ćwiczenie składania obrazka, to jedno z zadań dotyczące analizy i syntezy wzrokowej. Ćwiczenie to polega na rozkładaniu na pojedyncze elementy informacji spostrzeganych za pomocą wzroku i składania ich w całość. Prawidłowa analiza i synteza wzrokowa to konieczny warunek do efektywnej i sprawnej nauki czytania i pisania oraz do wnikliwej obserwacji świata i zdobywania informacji o nim. Zadania proponowane w Składankach obrazkowych przedstawiamy na poziomie konkretnym. Są to obrazki, figury, kształty.Takie ćwiczenia w przyszłości pozwolą dziecku na dokonywanie analizy i syntezy na materiale abstrakcyjnym jakim są wyrazy, zdania, teksty, litery. Wyrobienie tych umiejętności jest bardzo ważne w przygotowaniu dziecka do nauki w szkole.Podczas ćwiczenia dziecko dzięki anatomicznie dobrze zbudowanemu i funkcjonalnie sprawnemu narządowi wzroku ogląda obrazek, szuka w nim znaczenia następnie aktywnie spostrzega podczas działania.Zadania dziecko wykonuje etapami od najprostszych do trudniejszych.Składa obrazki:- Obrazki dwuelementowe.- Obrazki trzyelementowe.- Obrazki czteroelementowe.- Obrazki pięcioelementowe.ĆWICZENIA ROZWIJAJĄ UMIEJĘTNOŚĆ:- Analizy wzrokowej- Syntezy wzrokowej- Koncentracji- Odkrywania regułĆWICZENIA PRZEZNACZONE SĄ DLA DZIECI Z:- autyzmem- zespołem Aspergera- alalią- afazją- opóźnionym rozwojem mowy- zagrożeniem dysleksjąMATERIAŁ PRZEZNACZONY DLA:- logopedów- pedagogów- psychologów- terapeutów- nauczycieli- rodzicówZestaw zawiera:- 12 formatek A4 kolorowych i czarno-białych na tekturze 2 mm z obrazkami pociętymi na 2, 3, 4, 5 części- instrukcję- opakowanie tekturowe o wym. 30 x 24 x 4 cm